[학교폭력] 학교폭력, 진단과 대책
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작성일 22-12-20 23:38
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토론회에서는 학교폭력의 定義(정의), 학교폭력의 양상, 그리고 그 원인(原因)과 대책에 대한 폭넓은 견해 교환이 있었다. 지금까지의 학교폭력에 대한 定義(정의)의 problem(문제점)부터 처음 해서 그 대책의 무책임성과 안일함에 대한 비판을 지나 보다 발전된 대책까지 제시하였다. 검찰과 경찰에서 시행하고 있는 학교담당 검사제는 그 부작용을 누구나 인정 할 수 있는 가장 최후의 수단이며 비교육적인 수단이다. . 더더군다나 학교폭력의 定義(정의)조차 제대로 내려지지 않은 것이 현실이다. 이런 상황속에서 학교폭력을 해결한다는 것은 대단히 어려운 일이라고 볼 수 있다아 지난 9월 26일 서울 흥사단 본부에서는 “학교폭력 진단과 대책”이라는 토론회가 있었다.1. 들어가며, , 2. 학교폭력의 관념정의, , 3. 학교폭력의 유형分析, , 4. 학교폭력의 요인, , 5. 학교폭력의 해결plan, , 6. 마치며, 다운로드 : 38K
레포트/사범교육
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[학교폭력] 학교폭력, 진단과 대책
1. 들어가며
2. 학교폭력의 개념(槪念)定義(정의)
3. 학교폭력의 유형분석
4. 학교폭력의 원인(原因)
5. 학교폭력의 해결方案
6. 마치며
최근 학교폭력의 문제가 사회각계의 비상한 관심을 모으고 있다아 대통령이 앞장서서 학교폭력을 근절해야 한다고 지시하고, 그 지시에 맞춰 검찰과 경찰에서는 학교담당 검사제와 같은 장치를 만드는 지경까지 이르렀다. 이 글에서는 토론회에서 제기되었던 내용을 바탕으로 해서 학교폭력의 개념(槪念)과 유형을 분석하고 학교폭력의 원인(原因)과 해결方案을 제시할 것이다.. 학교폭력의 개념(槪念)定義(정의) 지금까지 학교폭력에 대한 논의에서 학교폭력의 개념(槪念)은 여러 가지로 해석되어왔다. 사실 학생들을 비롯한 youth들사이의 폭력문제는 대단히 심각한 지경에 이르렀다고 볼 수 있다아 위의 기사에서 보는 바와 같이 학교폭력은 급기야 다른 학생들을 죽음으로까지 내몰고 있는 것이다. 단순히 학교내에서 일어나는 폭력인지, 아니면 학생들간의 폭력을 의미하는 것인지, 학교폭력에 대해 논하는 사람마다 그 定義(정의)가 다르다. 그래서 이 나라의 모든 사람들이 학교폭력이 없어져야 한다고 외치고 있다아 그러나, 누구나 공감하고 있는 학교폭력 문제를 해결하기 위한 효과(效果)적인 方案을 찾아내는 일은 아직 어느 누구도 제대로 하고 있지 못한 것이 현실이다. 학교폭력이란 먼저 학교란 측면과 폭력이란 측면 두가지로 定義(정의) 내려져야 하겠지…(To be continued )
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설명
1. 들어가며, , 2. 학교폭력의 개념정의, , 3. 학교폭력의 유형분석, , 4. 학교폭력의 원인, , 5. 학교폭력의 해결방안, , 6. 마치며, FileSize : 38K , [학교폭력] 학교폭력, 진단과 대책사범교육레포트 , 학교폭력 청소년폭력 학원폭력
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다. 그렇다고 학교내에서 교육적으로 학교폭력을 해결하고자 시도하는 모습이 보이는 것도 아닐것이다.
